مدرسهٔ کادنز · یادگیری انگلیسی با آهنگ
ترجمهٔ کامل «لوتر»
در این صفحه، خطهای شکستهٔ زمانبندی به جملههای کامل پیوند خوردهاند. صورتهای گفتاری مانند 'em، wanna و I'ma با معنای بافتی ترجمه شدهاند. هرجا ارجاع ادلیب روشن نیست، همان ابهام با یادداشت «ارجاع نامشخص» حفظ شده است.
اگر این دنیا مال من بود، رؤیاهایت را میگرفتم و چندبرابرشان میکردم. دشمنانت را به پیشگاه خدا میبردم، آنان را با آن نور روبهرو میکردم و با همان آتش به آنان ضربه میزدم.
«عدد رومی هفت» در آغاز قطعه بهصورت یک خطاب شنیده میشود، اما مصداقش از متن روشن نیست: ارجاع نامشخص. پس از آن جملهٔ «عزیزم، طوری پخشش کن که انگار داغ است» میآید و بند نخست تکرار میشود.
حالوهوای خوبی دارد؛ برقص و بگذار تماشا کنند. او طرفدار است، آن مرد شکستخورده است و دیگران فقط میخواهند همهچیز را به صلحی سادهانگارانه تبدیل کنند؛ اما نه. در این دنیا گلها از دل بتن میرویند. دلشکستگی باقی است و او فقط همان کاری را میکند که بلد است. آخرهفتهها دور از چشم دیگران فضا را گرم میکنیم. روزهای بهتر بیتردید در راهاند، اگر این دنیا مال من بود.
اگر اختیارش دست من بود، به این بینامونشانها همدلی نشان نمیدادم. درد را از تو دور میکردم و همهچیز به تو میدادم. فقط میخواهم موفقیتت را ببینم؛ اگر این دنیا مال من بود.
***
عزیزم، تو ستارهای؛ ژست بگیر. وقتی من کنار تو و تو کنار من هستی، همهچیز آهسته میشود.
***
ادلیبهای مربوط به «فراری قرمز»، «تاج»، «دسته»، «مچ دست» و «یخزده» بهصورت قطعههای همپوشان اجرا میشوند و رابطهٔ دقیقشان روشن نیست: ارجاع نامشخص. در ادلیب بعدی، پرسش روشن این است: «به من بگو آیا در راه خانه دوستم داری؟» ارجاع واژهٔ pound نامشخص است و برای آن معنای حدسی ساخته نشده است.
بند گلهای روییده از بتن، دلشکستگی، آخرهفتههای پنهانی و امید به روزهای بهتر بار دیگر تکرار میشود. سپس راوی دوباره میگوید اگر اختیار با او بود، درد را دور میکرد، همهچیز میداد و فقط میخواست موفقیت مخاطب را ببیند.
نمیتوانم دروغ بگویم؛ به تو اعتماد دارم، دوستت دارم و وقتت را تلف نمیکنم.
***
اصلاً آشفته نیستم و تو را مضطرب نمیکنم. شاید حتی برای تو به زندگی باثباتی تن بدهم و نشان دهم که کاربلدم.
***
آخرهفتهها دور از چشم دیگران فضا را گرم میکنیم و روزهای بهتر بیتردید در راهاند. میدانم که خواهی آمد؛ هر چیزی ممکن است، اگر این دنیا مال من بود.
نشانهٔ *** دقیقاً جای بخشهایی نشسته است که طبق قرارداد محتوایی ترجمه نمیشوند.
این درس بخشی از مدرسهٔ کادنزه: هر آهنگ با ترجمهٔ خطبهخط، معنی، واژگان و تمرین شنیداری، تا انگلیسی رو با آهنگهایی که دوست داری یاد بگیری. آهنگهای دیگهٔ مدرسهٔ کادنز